Jimmy Marchetto

Ça ne fait que très, peu de temps que je suis à SUPINFO mais j’ai vu beaucoup de choses qui me déplaisent et j’en ai marre de lire des commentaires sur le web ou l’administration de SUPINFO est la cause de tous les maux des étudiants.
Contrairement à ce que beaucoup pensent, ce n’est pas uniquement l’administration qu’il faut bouger, ce sont aussi et surtout les élèves !

A vrais dire, avant même mon arrivée à SUPINFO j’avais de très mauvais retour sur cette école, et je n’arrivais pas à concevoir pourquoi des élèves continuent de s’inscrire et de payer pour une écoles qui selon eux “va droit dans le mur”. Vous y croyez vous, une école qui a une administration qui foire, des cours inutiles, on y apprends rien et où les élèves continuent d’y aller ?!

Il y a maintenant un peu plus de six mois je me suis décidé à m’inscrire (quoi ? Moi SM ? ). Pourquoi ? Un vieux rêve, beaucoup d’ambition et une grande envie de toucher à tout. Je compte beaucoup sur l’emblème SUPINFO pour réussir dans la vie professionnelle. Je pense que contrairement aux établissements publics, on t’apprend tout ce que tu dois savoir pour travailler dans l’IT, et mieux encore, tu vas en cours pour faire ce que tu aimes vraiment avec une enseigne qui a des partenaires vraiment reconnus.
Cela n’a pas pris beaucoup de temps pour que les personnes autour de moi déjà élèves à SUPINFO se mettent à allumer l’école « tu verra, c’est une école de merde », « prêt à avoir deux ans de vacances ? »… (Et j’en passe bien d’autres).

Bref, la rentrée arrive, une rentrée bien mouvementée, 105 élèves pour un formateur et dans une salle pouvant contenir 60 élèves (problème réglé), des emplois du temps qui changent la veille et avertis à 19 heures… (soucis d’actualité mais qui j’espère changera).
Nous apprenons aussi que l’année précédente, de nombreuses dégradations et vols ont eu lieu sur le campus de Montréal… Affligeant, d’autant plus que cela a conduit à une interdiction d’accès aux locaux en dehors de certaines heures et que la confiance envers les élèves en a pris un certain coup…
En deux mois, il ne me semble pas avoir vu un seul élève sans qu’il se plaigne (jusque là normal) et pas ou peu d’élèves ont essayés d’améliorer les choses ou y mettre de la bonne volonté (bon, si il y en a qui lisent ce message et qui ont fait quelque chose excusez moi ^^). Et oui, c’est la mentalité des élèves à SUPINFO, faut que ça leurs tombe directement dans la bouche, pas d’efforts à faire.

Ensuite, quand j’ai appris que les labos risquaient de fermer, je n’ai pas compris, selon moi c’est une des choses qui représente vraiment SUPINFO, des partenariats (qui tendent apparemment à évoluer (Youhou \o/), des thèmes bien précis et encadrés dans chaque labos (nous pouvons choisir la spécialité/Technologie)… Bref, une bien mauvaise nouvelle…
Puis, nous avons reçu un mail d’Alick Mouriesse annonçant que non, tout n’est pas terminé, et ceci en grande partie grâce à des élèves, et quelle fût ma surprise en apprenant que c’est William Bories (ami de longue date) qui a contribué à tout cela ! Je suis vraiment content de voir que certaines personnes en veulent pour leur argent et se défoncent vraiment pour ça.
Mais ce n’est pas tout, j’ai aussi rencontré un autre élève de M2 à Montréal qui a pour projet de lancer un nouveau Labo Web (c’est encore au stade de projet, mais avec un peu de travail et de bonne volonté…).
Ce sont d’excellente initiatives prises par des élèves, et je suis content que ce genre d’initiatives ne soit pas isolées. Pourquoi ces personnes se font aussi rares ?

Maintenant, le vrai problème est l’image que SUPINFO a à l’extérieur. Beaucoup pensent et ne se privent pas de dire que cette école est vouée à l’échec pour son manque de sérieux. Je ne le pense pas, le vrai problème est l’image que les élèves véhiculent en dehors de l’école. Étant un vrai passionné des nouvelles technologies, je ne comprends pas ce manque d’investissement de la part des élèves. Ceux-ci n’ont qu’un mot à la bouche : “Argent”, mais combien d’entre eux ont réellement sorti cet argent de leur poche et pas de celle de leurs parents ? Sans doute peu. Alors pourquoi passer son temps à agiter les bras, piailler et n’utiliser que le coût de leurs études comme argument au lieu de s’investir et de prouver que le diplôme qui leur sera remis à la fin de leurs études vaut quelque chose ?

Il y a beaucoup de choses qui ont l’air de bouger à SUPINFO, certains parlent même d’un “nouveau vent qui souffle”. De nouveaux partenariats pourraient arriver, les labo sont gérés par des élèves motivés, plusieurs acteurs importants de la communauté SUPINFO se mettent à twitter des informations intéressantes (bon, vaudrait mieux commencer par améliorer la communication interne, nous sommes tous d’accord…)… Tout ça pour dire que si tout le monde y met du sien, SUPINFO tournera bien mieux.

J’aimerai terminer ce qui devait d’abord être un commentaire pour le billet de William et qui s’est finalement transformé en un billet pour mon blog en remerciant tout ceux qui font tout pour que les élèves se sentent bien ici (à Montréal) ainsi que tous ceux qui font et/ou feront de leur mieux pour que SUPINFO reste une des références dans le domaine de l’enseignement des technologies de l’information (IT).

Jimmy.